TK AISYIYAH BUSTHANUL ATHFAL SIJAMBE

TK AISYIYAH BUSTHANUL ATHFAL SIJAMBE

1.              Sejarah dan Perkembangan TK ABA Sijambe

TK ABA Sijambe didirikan pada tanggal 17 juli 1993 oleh Pimpinan Ranting Aisyiyah Sijambe dengan nama Bustanul Athfal Aisyiyah (BAA) Sijambe yang bernaung dibawah Departemen Agama Kabupaten Pekalongan. Waktupertama kali berdiri kegiatan belajar mengajar bertempat di gedung Madrasah Diniyah Awaliyah Muhammadiyah Sijambe dengan jumlah awal murid ada 35 anak.Kemudian setelah berjalan selama 4 tahun BAA Sijambe yang dikelola oleh Pimpinan Ranting Aisyiyah ini mendapat banyak dukungan dari warga sehingga bisa mempunyai gedung sendiri yang beralamat di Jalan Patimura gang Masjid Al Muqorrobin desa Sijambe kecamatan Wonokerto kabupaten Pekalongan.[1]

Pada tahun 2008 dari Pimpinan Daerah Aisyiyah Majelis Dikdasmen Kabupaten Pekalongan memberi surat instruksi(meninidaklanjuti hasil Muktamar Pimpinan Pusat Aisyiyah) kepada semua Taman Kanak-Kanak Aisyiyah di Kabupaten Pekalongan untuk menseragamkan nama sekolah menjadi Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Bustanul Athfal (TK ABA) , maka pada awal tahun 2009 BA Aisyiyah Sijambe mengajukan ijin operasional yang baru kepada Dinas Pendidkan Kabupaten Pekalongan.Kemudian nama BA Aisyiyah berubah nama menjadi Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Bustanul Athfal (TK ABA) Sijambe sampai sekarang .

2.       Visi , Misi dan Tujuan Sekolah

a.       Visi TK ABA Sijambe

“ Terciptanya sistem pendidikan anak usia dini yang kondusif, demokratis, Islami dan diridhoi Allah SWT. Dalam rangka mengembangkan potensi anak sejak dini sesuai kemampuan dan tingkat perkembangannya.”

b.       Misi TK ABA Sijambe

1)       Membekali perkembangan anak dengan keimanan sehingga mereka menjadi anak yang beriman dan bertaqwa.

2)       Mengembangkan potensi anak sedini mungkin.

3)       Menciptakan suasana kondusif dan demokratis dalam perkembangan dan pertumbuhan anak selanjutnya.

c.       Tujuan Sekolah

1)         Menanamkan nilai-nilai dan tuntunan Islam sejak dini untuk menciptakan generasi yang memiliki akhlak mulia dan bermanfaat bagi agama, masyarakat, bangsa dan Negara.

2)         Menciptakan suasanan belajar yang kondusif yang bertujuan untuk mengembangkan potensi anak, baik psikis maupun fisik secara optimal mungkin.

3)         Menciptakan peserta didikyang memiliki keunggulan IPTEK, IMTAQ serta kecakapan-kecakapan lain sehingga anak memiliki kesiapan untuk memasuki pendidikan selanjutnya.

4)         Menciptakan iklim kerja yang dinamis, disiplin, dan peka terhadap perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan.[2]

3.       Letak Sekolah

Letak sekolah TK ABA Sijambe adalah didaerah pedesaan Sijambe yang merupakan bagian wilayah Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan, keadaan lingkungannya dapat digambarkan sebagai berikut:

a.       Sebelah timur Desa Pesanggrahan

b.       Sebelah barat Desa Wonokerto

c.       Sebelah utara Desa Api-Api

d.       Sebelah selatan Desa Bebel[3]

4.       Keadaan pengurus, guru dan siswa

a.       Keadaan pengurus TK

Pelindung    : Kepala Desa Sijambe

Penasehat   : Pimpinan Ranting Aisyiyah Sijambe

Ketua           : Heny Agustina,ST.

Wakil ketua  : Hj. Kasturah

Sekretaris     : Siti Rita

Bendahara    : Tunisah

Pembantu     :

1)       Wartini

2)       Hamidah

b.       Keadaan guru 

Suatu lembaga dapat di katakan sebagai lembaga pendidikan yang baik apabila mempunyai dua unsur pokok dalam proses pendidikan dan pengajaran yaitu Pendidik dan Anak didik, karena mereka merupakan substansi dari pendidikan itu sendiri.

---

[1]Fatkhiyah, Kepala TK ABA Sijambe, wawancara pribadi di TK ABA Sijambe Senin, 8 September 2014 pukul 11.00 WIB.

[2]Dokumentasi Monografi TK ABA Sijambe Tahun 2014/2015, Senin 8 September 2014

[3]Hasil pengamatan langsung, Sabtu 6 September 2014